3 апреля 2019 года в рамках Межрегионального Арт-фестиваля «Радужные встречи» состоялся концерт-лекторий «Приглашение к танцу», приуроченный к Международному дню танца.

В программе:

П. Данц. Балет. Куранта (ансамбль старинной музыки «Волынка»)
И. Кригер Бурре (баян)
Г. Телеман Бурре (фортепиано)
Ж. Рамо Ригодон (домра)
Г. Гендель Паспье (фортепиано)
Ж. Люлли Гавот (фортепиано)
Ж. Рамо Старинная миниатюра (клавесин)
В. Моцарт Менуэт Сdur (фортепиано)
В. Моцарт Менуэт D dur (фортепиано)
И. Кригер Менуэт (фортепиано)
Л. Бетховен Немецкий танец (фортепиано)
И. Бах Куранта из французский сюиты c moll №2
И. Бах. Сарабанда из партиты c moll
А. Корелли Сарабанда d moll (продольная флейта)
И. Пахельбель Сарабанда (синтезатор)
И. Бах Жига из оркестровой сюиты (фортепиано)
П. Уорлок Каприоль-сюита (фортепиано)
Ж. Рамо-Годовский Тамбурин (фортепиано)
П. Мориа Менуэт (синтезатор)

3 апреля 2019 г.
г. Самара
© МБУ ДО «ДШИ №8 «Радуга» г.о. Самара

Детский Арт-фестиваль «Радужные встречи» и фестиваль «Французская осень» представляют…

Организаторы - МБУ ДО «Детская школа искусств №8 «Радуга» г.о. Самара, СРКЛОО «Альянс Франсез Самара».

Детский АРТ-фестиваль «Радужные встречи» призван содействовать поддержке и развитию одаренных детей, адресован как учащимся учреждений дополнительного образования детей, так и широкой зрительской и слушательской аудитории любителей музыки

Фестиваль «Французская осень» призван познакомить самарскую публику с французской культурой в различных ее проявлениях. В рамках фестиваля проходят концерты классической музыки, встречи с авторами книг, спектакли, события, связанные с гастрономией, показы французских фильмов на языке оригинала с русскими субтитрами.

Творческая встреча прошла в формате диалога и необычайно тёплой и дружественной атмосфере. Десятки юных музыкантов с восторгом и блеском в глазах следили за игрой метра. Они буквально «засыпали» Максима Зеккини различными вопросами о его профессиональном становлении и о том, как стать великим музыкантом. Более старшая аудитория (преподавательский состав) в свою очередь не скупились на комплименты, ведь большинству из них посчастливилось услышать игру этого блистательного пианиста еще накануне. В пятницу вечером в Самарской филармонии состоялся его сольный концерт.

Максим Зеккини не только с удовольствием ответил на вопросы юной слушательской аудитории, но и поделился с коллегами рядом своих находок из области методики преподавания игры на фортепиано. Его пример, безусловно, вдохновил многих! И как знать, возможно, через несколько лет кто-то из этих мальчишек и девчонок в свою очередь приедет с гастрольным турне в Париж.

МБУ ДО «Детская школа искусств №8 «Радуга» г.о. Самара

6 октября 2018 г.

Автор — разработчик:
Романова Татьяна Ивановна, педагог дополнительного образования МБУ ДО «ДШИ №8 «Радуга» г.о. Самара

г. Самара
2018 г.

Аннотация

Видеопособие «Музыкальный досуг купцов дореволюционной Самары» является частью учебного краеведческого материала, включенного в музыкальную литературу по теме: музыкальная жизнь России в конце XIX – начале XX века. Оно охватывает несколько аспектов жизни самарского купечества: музыкальное образование, быт, нравы, музыкальный досуг, вклад купечества в русскую культуру. В пособии использованы уникальные фотографии и материалы.

Видеопособие актуально тем, что позволяет изучать краеведческий материал по программе классического музыкального образования не только через аудио прослушивание и обсуждение изучаемого материала, но и на уровне зрительного ряда. Пособие по музыкальному краеведению устанавливает и поддерживает связь времен, поколений и преемственность в развитии музыкальной культуры региона. Представленный материал собран на основе исторических архивных материалов и краеведческих исследований культурной жизни Самары к.XIX- н.XX вв.

Данное видеопособие расширит представления учащихся об изучаемых музыкальных произведениях и пластах музыкальной культуры, будет интересно на уроках музыкальной литературы, истории, литературы, музыки, МХК, истории, во внеурочной деятельности по изучению исторического и культурного наследия Самары.

В роли исполнителей — юные артисты — учащиеся младших классов школ искусств и музыкальных школ города Самары.

Ведущая и автор лектория — Головлева Елена Олеговна, руководитель проекта «Детский Арт-фестиваль «Радужные встречи».

13 декабря 2017 г.
г. Самара

© МБУ ДО «ДШИ №8 «Радуга» г.о. Самара

Детский АРТ – фестиваль «Радужные встречи»

в рамках Межрегионального образовательного проекта «Педагог-педагогу»

Концерт-лекторий, посвященный 230-летию со дня рождения А.А. Алябьева.

Александр Алябьев — русский самородок, один из самых заметных композиторов своего времени. Человек, покоривший свою эпоху музыкальным талантом, стоящий у истоков русского мелодизма, свидетель величайшего роста российской культуры 19 века, создатель одного из первых русских шедевров (романс «Соловей»).

В концерте приняли участие учащиеся и педагоги самарских школ искусств и музыкальных школ, а также студенты Самарского музыкального училища им. Д.Г. Шаталова и Самарского государственного института культуры (класс камерного пения доцента СГИК Файн Натальи Дмитриевны).

25.10.2017 г.

Место проведения – МБУ ДО «Детская школа искусств №8 «Радуга»  г.о. Самара

© МБУ ДО «ДШИ №8 «Радуга» г.о. Самара

Руководитель:
Романова Татьяна Ивановна, педагог дополнительного образования МБУ ДО «ДШИ №8 «Радуга» г.о. Самара

г. Самара
2018 г.

Аннотация

Экскурсионный маршрут по местам пребывания Ф. Шаляпина в Самаре создан в преддверии 145-летия певца. Проект посвящен жизни и творчеству одного из величайших певцов, реформатору  оперной сцены Ф. Шаляпину, трижды посещавшему Самару на рубеже XIX и XX веков, его триумфальному выступлению в нашем городе, давшему мощный импульс  для развития музыкальной, духовной культуры.  Объекты на данном экскурсионном маршруте знакомят нас с местами его пребывания в нашем городе.  Экскурсионный маршрут доступен для посещения, значительно расширит представление о музыкальной культуре города, способствует популяризации искусствоведческой темы среди широких слоёв общества, особенно в преддверии Чемпионата мира по футболу- 2018.

Краткие тезисы исследования (печатная версия)

ВИДЕОПОСОБИЕ

Автор — разработчик:

Романова Татьяна Ивановна, педагог дополнительного образования МБУ ДО «ДШИ №8 «Радуга» г.о. Самара

г. Самара
2018 г.

© Детская школа искусств №8 «Радуга» г.о. Самара 

 Аннотация

Представленное видеопособие является частью учебного краеведческого материала, включенного в курс изучения музыкальной литературы. Видеопособие – результат кропотливой исследовательской работы в области музыкального искусства, представляет собой презентационный фильм «Владимир Высоцкий в Куйбышеве».

Актуальность пособия представляется очевидной в рамках современного роста интереса к краеведческой тематике и проектным технологиям. Автору работы удалось выявить некоторые малоизвестные страницы пребывания В.Высоцкого в Куйбышеве и оригинально синтезировать их.

Использование материала музыкального краеведения в школе несет в себе большую педагогическую значимость, так как является средством формирования музыкально-эстетической культуры школьников, подлинного нравственно-патриотического воспитания. Музыкальное краеведение устанавливает и поддерживает связь времен, поколений и преемственность в развитии музыкальной культуры региона. Изучение местных музыкально-исторических материалов помогает воспроизвести полную и объективную картину развития музыкальной жизни России в целом. Видеопособия актуальны тем, что они позволяют изучать краеведческий материал в программе классического музыкального образования, не только через аудио прослушивание и обсуждение изучаемого материала, но и на уровне зрительного ряда. Уникальность пособия состоит в том, что в нем собраны редкие фотографии и материалы, которые не имеют аналогов в преподавании музыкальной литературы.

Данные методические материалы возможно использовать и при изучении дисциплин в общеобразовательной школе: на уроках литературы, МХК, истории, музыки, во внеурочной деятельности по изучению исторического и культурного наследия Самары.

Детский АРТ – фестиваль «Радужные встречи»

в рамках Межрегионального образовательного проекта «Педагог-педагогу»

Концерт — лекторий, посвященный 226-летию со дня рождения одного из виднейших педагогов-музыкантов XIX века – Карлу Черни.

Его имя знакомо всем, кто когда-либо учился или учится в музыкальной школе.

Рассказ о «короле этюдов», забытая и совсем незнакомая музыка Карла Черни.

В концерте принимают участие: 21 исполнитель из 9 учебных заведений Самары и Самарской области, в том числе учащиеся школ Тольятти, Чапаевска, Новокуйбышевска, поселка Рощинский, студенты Самарского музыкального училища им. Д.Г. Шаталова и преподаватели СГИК и СГСПУ.

Автор проекта и ведущая — Головлева Е.О, педагог дополнительного образования МБУ ДО «ДШИ №8 «Радуга» г.о. Самара

Материал лектория собран из различного рода авторских источников, телевизионных передач канала «Культура», писем и публикаций ведущих музыкальных деятелей.

27.02.2017 г.
Место проведения – МБУ ДО г.о. Самара «Детская музыкальная школа №1 им. Д.Г. Шостаковича»

© МБУ ДО «ДШИ №8 «Радуга» г.о. Самара

© Детская школа искусств №8 «Радуга» г.о. Самара 

«И сердце бьется  в упоении…»

15 мая 2017 г. на сцене СамАрта в рамках городского проекта «И сердце бьется  в упоении…» (посвященного творчеству А.С. Пушкина) произошло событие, к которому в «Радуге» готовились весь учебный год: писали сценарий, подбирали музыку, шили костюмы и репетировали, репетировали, репетировали… И все это не зря: музыкальный спектакль «Мой дядя самых честных правил, или Памятник нерукотворный» прошел при полном аншлаге и с огромным успехом у зрителей!

«Театр СамАрт радушно встречает юных артистов, предоставив им свою главную сцену, гримерные и даже буфет. Генеральный прогон в декорациях спектакля длится почти два часа. В глазах актеров – блеск софитов. Голоса звучат немного сбивчиво, но все знают, что это только репетиция, а настоящее волшебство – премьерный показ – начнется через несколько минут.

Этот спектакль – о юности. Он смешной, авангардный. «Хотели поозорничать», – так объясняет свою идею режиссер и автор сценария Александр МАЛЬЦЕВ. Здесь мало декораций, и пусть вас не смущает волшебный звук саксофона во времена Пушкина, трактор в имении Онегина, и хор крепостных, исполняющий песню «Юность моя, ты гори, не сгорай» – этот напев еще долго не отпустит вас, наполняя душу задором пополам с щемящей ностальгией.

Спектакль пролетает на одном дыхании. Пушкин предстает здесь то озорным ребенком, то ранимым взрослым, поэтому сказки легко переплетаются со сценами из романа «Евгений Онегин». Все номера спектакля-концерта органично включены в действие, и вот зрителя уже не удивляет, что Александр Сергеевич, поговорив с няней (великолепная работа Марины Фатеевой), идет плясать мазурку или вовлекается красавицей в восточный танец. А любой герой спектакля может вдруг запеть, как Татьяна (Ксения Рогова) или присоединиться к ансамблю гитаристов, как это сделал франт в исполнении Ильи Коропца. И все это – на высоком профессиональном уровне, а ведь артистам всего от 10 до 16 лет!

«Никакого кастинга на роль главного героя у нас не было, – делится Александр Мальцев. – Как только пришел Спартак Фатеев и зачитал первые же реплики сценария, стало ясно: это стопроцентное попадание. Он работает очень профессионально: всегда, в каждый момент спектакля находится внутри действия, даже если внимание зрителя приковано к другим. Их дуэт с мамой Мариной Ивановной, играющей няню, – настоящее украшение спектакля».

Этот спектакль о том, что в юности возможно все. Поэтому оживает убитый Ленский и дружески обнимает Онегина, а 165 детей четко отыгрывают все свои сцены (чего это стоит художественному руководителю спектакля Елене Леонидовне Корляковой).

Задор Пушкина, его жизнелюбие несет в себе главный режиссер и автор сценария Александр Александрович. Он не повышает голос на артистов, всегда улыбается, импровизирует, когда надо, пошутит, чтобы разрядить обстановку, а главное – может заставить ребенка поверить в свои силы и выйти на профессиональную сцену.»

Фотогалерея

Видеозапись спектакля

Интерактивное представление в фойе театра «СамАРТ»  »Читаем Пушкина»

Автор — разрботчик:
Чекалова Мария, учащаяся 8 класса МБУ ДО «ДШИ №8 «Радуга» г. о. Самара

Руководитель:
Романова Татьяна Ивановна, педагог дополнительного образования МБУ ДО «ДШИ №8 «Радуга» г.о. Самара

г. Самара
2017 г.

 Музей Куранова (печатная версия)

Аннотация

Советская культура, созданная на лучших образцах мировой и отечественной культуры, является  нашим национальным достоянием.  Все возрастающий исследовательский интерес к изучению исторического пространства ушедшего столетия вызван не в последнюю очередь яркими неординарными личностями, оставившими значительный след в культуре того времени, чья жизнь и деятельность достойна для изучения и популяризации.  «Виртуальный музей Н. Куранова в Самаре» знакомит  нас с жизнью и деятельностью выдающегося преподавателя-хормейстера, заложившего хоровые традиции, оставившего яркий след в культурной жизни Самары, создан в преддверии его 100-летия. Вся его биография и педагогическая деятельность является примером для грядущих поколений. Музей обеспечивает широкий доступ к экспонатам, способствует формированию единого культурного пространства, пополняет знания о мировой культуре на краеведческом материале, сохраняет духовное наследие, связь времён и преемственность поколений. Музей Н. Куранова представляет интерес не только для ценителей хорового пения, его могут посетить все желающие.

Музейная экспозиция разделена на тематические блоки, где находятся уникальные экспонаты, повествующие о разных этапах жизни: военной биографии, педагогической деятельности, состоит из материалов семейного архива Курановых, подлинных документов, наград Великой Отечественной войны Н. Куранова, фотографий самого Н. Куранова в разные периоды его военной и педагогической жизни, и во время встреч с известными людьми.

Первый блок знакомит  с семьёй Н. Куранова, посвящён юношеским годам Н. Куранова.

Второй блок содержит довоенные фотографии, рассказывает о годах учёбы в куйбышевском музыкальном училище в классе классической гитары педагога Л. Девятова, содержит всё то, что сформировало будущего педагога-хормейстера.

Третий блок рассказывает о военной биографии Н. Куранова.

Человек, прошедший дорогами двух войн, финской и Великой Отечественной, воевавший в партизанском отряде, дошедший до Берлина, чудом выживший, несмотря ни на что продолжал бороться, научился ценить жизнь, каждый её день. Великая Отечественная война во всей полноте позволила Н. Куранову использовать для защиты Родины все замечательные качества души и характера: смелость, мужество, стойкость, храбрость, героизм, а также музыкальный талант. В армии Николай Кузьмич организовал небольшой самодеятельный ансамбль, который  в перерывах между боями давал концерты для однополчан и для воинов других частей. Здесь проявились первые дирижёрские и организаторские способности. Музыка помогла русскому народу выжить в страшное время Великой Отечественной войны, выстоять и победить. Музыка стала делом всей жизни Н. Куранова.

С 1947 г.  началась работа, как хорового дирижёра и педагога, руководителя многих самодеятельных хоровых коллективов нашего города, заведующего хоровым отделением Куйбышевского музыкального училища. Он был не только высококвалифицированным, одаренным хормейстером и дирижёром, но и умелым, талантливым педагогом, организатором и воспитателем, сумевшим создать хоровые коллективы и добиться художественных результатов, высокого уровня исполнительской культуры.  Хоровое исполнительство заполняло творческий мир Н. Куранова во всех своих формах: академическое и самодеятельное, детское и взрослое.

Четвёртый блок – его работа в ДМШ №2.

Пятый блок охватывает его педагогическую работу в музыкальном училище.

Шестой блок посвящён его работе в качестве руководителя разных хоровых коллективов.

В седьмом блоке – фотографии, сделанные во время встреч с известными музыкантами.

Восьмой блок посвящён роли Н. Куранова в самарской культуре. Педагогическая биография Н. Куранова поражает самозабвением, мощной отдачей. Он оставил о себе добрую память не только как хороший друг, наставник, творческий, чуткий, требовательный и очень ответственный педагог, но и своих учеников, целую плеяду великолепных мастеров музыкального искусства, которые носят в своей душе частичку его педагогического дара. Большая часть из них стала ведущими преподавателями музыкальных учебных заведений, исполнителями, дирижерами. Многие его ученики за свой профессиональный труд удостоились званий доцентов, профессоров, заслуженных работников культуры.

В девятом блоке представлены боевые награды: грамоты, благодарности, красноармейская книжка, медали, ордена.

Посетив музей, перед вами предстанет не просто талантливый педагог, но и очень яркий, неравнодушный к окружающей жизни, любящий жизнь человек.

Виртуальный музей Н. Куранова восстанавливает страницы истории самарского хорового искусства, которое имеет давние традиции благодаря таким известным преподавателям-хормейстерам как Н. Куранов. Они сыграли огромную роль в развитии музыкальной культуры губернии, в воспитании нескольких поколений квалифицированных музыкантов, хормейстеров, педагогов и просвещённых любителей музыки.

В его лице мы видим пример, достойный для подражания каждому гражданину России. Судьба хранила его для выполнения мисси педагога- просветителя. Н. Куранов был  особым педагогом. Он воспитывал не ученика, а человека, не певца, а музыканта. Братство, бескорыстная помощь были заложены Н. Курановым у своих учеников. Основными педагогическими установками Н. Куранова были воспитание музыканта; обучение профессиональному мастерству в единстве с воспитанием волевой, интеллектуально развитой, с активной позицией, умеющей общаться с людьми Личности; предоставление ученику свободы в творческом поиске в сочетании с жестким барьером всему непрофессиональному, тем самым подводя к самостоятельному развитию.

Музыкальный, педагогический талант Н. Куранова, его трудолюбие и сердечное отношение к людям, позволили ему стать значимой составляющей культурной жизни нашего города.